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辽宁省城乡义务教育中央补助资金 转移支付2020年度绩效自评报告

发布时间:2021-03-31 浏览次数:390

一、绩效目标分解下达情况

2020年度中央下达城乡义务教育补助资金年初预算安排到盘山县陈家学校资金中学10万元,小学5万元,合计15万元。用于保障义务教育阶段学校教育教学活动正常运转,完成上级下达的各项教育教学任务及日常工作的运行的支出。

二、绩效目标完成情况分析

(一)资金投入情况分析。(分析资金执行和管理情况。

1、转移支付资金到位情况分析:城乡义务教育经费补助资金按时拨付到位,按生均公用经费标准小学5万元,中学10万元,合计15万元。

2、转移支付资金执行情况分析:本年度保证正常的教育教学活动中,合理安排专项资金的使用,为教育教学及完成日常工作任务服务,资金合理使用率100%。

3、转移支付资金管理情况分析:严格按照政府会计制度管理和使用资金,做到支出有明细,主管领导签字,一把校长审批,严格履行财务报销制度。

(二)总体绩效目标完成情况分析。(对照总体目标分析全   年实际完成情况。

总体目标是:1、保障义务教育阶段学校正常运转;2、完成教育、教学和其他日常工作任务等方面的支出;3、对师生进行爱国主义、法制教育和思想品德教育。全年完成情况100%。

(三)绩效指标完成情况分析。(根据各三级绩效指标值,逐项分析全年实际完成情况。)

产出指标:

1、数量指标:

1)义务教育阶段小学学生数202人。指标值100%,全年实际完成值100%。

2)义务教育阶段中学学生数148人。指标值100%,全年实际完成值100%。

2、质量指标:

1)适龄儿童、少年接受义务教育。完成率100%

2)义务教育学校正常运转。完成率100%

3)上级下达学校的各项任务的完成率。完成率100%

3、时效指标

1)指标在规定的时间下达率. 全年实际完成值100%。

(2) 指标在规定时间内支付到位。全年实际完成值100%。

4、成本指标

1)义务教育阶段小学生均公用经费标准. 全年实际完成值100%。

2)义务教育阶段中学生均公用经费标准. 全年实际完成值100%。

效益指标

1、社会效益指标

1)义务教育阶段建档立卡贫困生受教育人数0

2)义务教育法等法规知晓率. 全年实际完成值100%。

(3) 保护生态环境人人知晓率. 全年实际完成值100%。

2、生态效益指标

(1) 义务教育阶段生态校园建设. 全年实际完成值100%。

3、可持续影响指标

1)义务教育. 全年实际完成值100%。

2)生态环境教育. 全年实际完成值100%。

满意度指标

1、服务对象满意度指标

1)接受义务教育学生的满意度. 全年实际完成值100%。

2)接受义务教育的家长满意度. 全年实际完成值100%。

3)义务教育学校教师的满意度. 全年实际完成值100%。

三、偏离绩效目标的原因和下一步改进措施   

四、绩效自评结果拟应用和公开情况   

五、其他需要说明的问题

    中央巡视组、各级审计和财政监督中发现的问题及其所涉及的金额。无

附:转移支付区域(项目)绩效目标自评表

陈家学校2020年度转移支付自评表与自评报告(1)(1)(1).docx

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