各学校：

现将《盘山县“国家中小学智慧教育平台”推广与应用工作方案》，印发给你们，请各学校结合本校工作实际，认真贯彻落实。

 

 

                        盘山县教育局

　　　　　　　　　　　2024年7月26日

 

盘山县“国家中小学智慧教育平台”推广与应用工作方案

 

为贯彻落实《国家教育数字化战略行动2024年工作要点》（教办厅函〔2024〕32号） 《关于印发〈关于进一步加强“国家中小学智慧教育平台”推广与应用工作方案〉的通知》(辽教办〔2024〕19号)文件精神，依据《盘锦市“国家中小学智慧教育平台”推广与应用工作方案》要求，结合我县教育教学应用实际，特制定《盘山县“国家中小学智慧教育平台”推广与应用工作方案》。

一、工作目标

以开展“国家中小学智慧教育平台”各项活动为手段，加强“国家中小学智慧教育平台”在我县的应用推广，实现国家智慧教育平台全域应用。组织参加省 “基础教育精品课”、国家智慧教育平台应用案例遴选，形成一批可复制可推广的典型经验不断探索我县教育新路径，推动形成数字化赋能教育新模式。提高中小学校师生在教育教学、教师培训、辅导答疑、课后服务、家校协同等场景中广泛使用“国家中小学智慧教育平台”能力，提升我县教育教学质量、促进教育公平。

二、工作任务

按照分类实施，统筹推进的原则，各学校要根据我县和本校实际，找准切入点，全力推进国家中小学智慧教育平台应用推广工作。在推进过程中，着重完成以下任务：

（一）向国家中小学智慧教育平台推送优质资源

组织我县名师工作室、名班主任工作室和各类学校教研小组、教师积极参与省、市、县教育部门发起的各类资源开发、制作、遴选等活动。通过 “基础教育精品课”遴选工作，依托“国家中小学智慧教育平台”做好“基础教育精品课”建设，打造优质盘山数字教育资源，向国家中小学智慧教育平台输送更多优质地方教育资源。

（二）加强 “国家中小学智慧教育平台”应用与建设

各学校要积极利用“国家中小学智慧教育平台”优质在线教育资源，创新“双师课堂”教学模式，提升师生运用国家中小学智慧教育平台典型案例库开展自主学习、教师备课、作业活动、答疑辅导、课后服务、教师教研、家校交流等方面的能力。持续推进《辽宁省中小学校数字校园建设实施方案》(辽教通(2022210号)，加强智慧校园建设与应用，将国家中小学智慧教育平台应用情况作为数字校园建设年度考核的重要依据之一。

重点推进基础教育薄弱学校的国家中小学智慧教育平台应用与创新，促进优质学校与薄弱学校共享优质资源，促进教师改进教学方式方法，在中小学“开齐、开足、开好”国家规定课程，促进教育公平和基础教育优质均衡发展。

坚持把“国家中小学智慧教育平台”资源的充分有效应用与整体推进智慧教育紧密结合起来，开发优质的STEM教学资源，积极探索新型技术(人工智能、VR、XR、元宇宙等技术)的课程资源建设，加强智慧课堂、智慧作业、线上答疑、个性化学习、过程性评价、网络教研等多场景应用，有效服务数字教育建设发展。

（三）利用平台资源丰富课后服务内容和形式

利用国家智慧教育平台助力“双减”“五育并举”等重点工作，以提高学生综合素质和学校办学质量为目标，指导学校充分利用“国家中小学智慧教育平台”课后服务(科普教育、体育锻炼、文化艺术、经典阅读、研学实践和影视教育)和专题教育(党史学习、爱国主义、宪法法治、品德教育、思政课程、优秀传统文化、生命与安全、心理健康和生态文明)两大板块资源，不断丰富课后服务内容和形式，努力提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求。

（四）提升教师国家智慧教育平台应用能力

全面落实省、市教育部门假期教师研修工作安排，持续利用“国家中小学智慧教育平台”开展教师培训、研修工作。组建县、校两级教师培训指导团队，分层次、分阶段组织开展全域全员教师培训及校本研修活动，提升教师应用“国家中小学智慧教育平台的能力。鼓励各校依托国家中小学智慧教育平台“在线教研”栏目，常态化开展集体教研活动，提升我县教师教研水平。

（五）推广创新应用经验和做法

持续做好辽宁省教育教学信息化交流活动、辽宁省信息与通讯技术环境下教育教学创新展示评选活动、学生信息素养提升实践活动，强化“国家中小学智慧教育平台应用专项”建设工作，全面提升教师数字技术优化、创新和变革教育教学活动意识、能力和责任，提升学生数字素养、自主学习能力、协作学习能力、探究学习能力。通过培育国家中小学智慧教育平台应用优秀校，加快构建助学、助教、助管、助研、助力合作交流的数字赋能新格局。

三、保障措施

（一）成立领导小组，加强组织管理

成立盘山县“国家中小学智慧教育平台”应用推广工作领导小组：

组　长：王锡权 　县教育局局长

副组长：王　成 　县教育局副局长

        赵媛媛 　县教师进修学校校长

成　员：金成彬 　县教育局教育股股长

        曹海龙 　县教师进修学校副校长

        于庆泽  县教育局信息技术负责人

        王济琳 　县教育局教育股科员

        闫卫红  县教师进修学校科研部主任

        闫亚林 　县教师进修学校中教部主任

        王　博 　县教师进修学校小教部主任

        隋佳倪  县教师进修学校艺术部负责人

        宋　亮 　县教师进修学校科研部副主任

        李浩宇 　县教师进修学校科研部教研员

        刘　冰 　县教师进修学校科研部教研员

        张　娣 　县教师进修学校科研部教研员

领导小组下设办公室，办公室设在县进修学校教育科研部。

领导小组及办公室职责：

县教育局主要负责平台应用与推广相关政策制定；健全平台应用与推广工作检查评价机制；定期召开推进工作协调会，检查督导应用与推广落实情况等；

县进修主要负责组织开展平台应用培训与教学应用大赛、应用示范校、示范班与示范学科评比、优秀应用案例征集、展示与交流等活动；对各校平台应用与推广工作落实情况进行检查与指导；参与对各校平台应用与推广工作的评估，确保应用推广工作取得实效。

（二）建立评价机制，完善制度保障

将各校开展“国家中小学智慧教育平台”应用情况纳入年度目标考核评价体系，及时评估应用推广成效，对应用情况突出的学校和个人进行表彰。按照全面铺开、重点推进、分类实施、迭代推广的工作思路，建立县、校两级联动平台应用体系和县、校、学科教研组、班级四级巡查机制，加快推动平台应用与推广，积极拓展平台资源和应用场景，丰富县、校教育资源库，实现多方协同、共建共享，积极探索智慧教育机制创新。

（三）加强宣传引导，提升应用与推广实效

鼓励各校加大对“国家中小学智慧教育平台”宣传力度，以示范校、示范班、示范学科为引领，开展丰富的平台应用展示与交流活动，切实增强教师、学生、家长、社会各界对平台应用推广相关举措的理解和认同。让广大师生、家长认识平台、熟悉平台、使用平台，全面了解国家平台资源结构、专业水准、功能作用和使用方法，切实提高“国家中小学智慧教育平台”的知晓率和使用率，努力营造全员应用、全方位推广的良好局面。

四、相关要求

（一）制定校本应用及推广工作方案

各校要结合本校工作实际，对标县《方案》工作任务，找准切入点，制定校级平台应用和推广工作实施方案，于8月25日前上报到县进修科研部。县平台应用和推广工作办公室于9月初完成对各校工作方案的审核与指导。

（二）组织应用培训，强化推广与应用

建立县、校两级平台应用培训队伍，10月前完成校级骨干教师队伍培训工作。

县教研部门以平台为支撑，将发展教师数字素养放在突出位置，开展形式多样的培训活动，推动平台常态化应用。

（三）及时报送应用情况

各校每季度最后一个月2日前将平台应用情况及典型经验报送到县进修科研部。

（四）开展各类活动，推广先进经验

开展教学比赛、课题研究、示范校、示范班、示范学科评比活动，召开现场会、举办应用展示活动等方式，宣传推广国家平台应用的先进经验。

联系人：宋亮、李浩宇

联系电话：13998761502 13842783164

邮箱：psjxdj@126.com

 

附件：盘锦市“国家中小学智慧教育平台”学校推广应用评价表

 

盘山县教育局

2024年7月26日

附件：